Met de PDA de heide op

Veldwerk is niet alleen erg leerzaam, het is ook een heel gedoe. Leerlingen kunnen gemakkelijk de weg kwijtraken, opdrachtenformulieren worden nat of waaien weg en het enige oppervlak at geschikt is om te schrijven is in het open veld vaak de rug van een medeleerling. Kortom, het doen van veldwerk is vaak geen pretje. Dat het ook anders kan, bleek op de presentatie van het project ‘educatief tom-tommen op de heide’. Dit project was een samenwerking tussen verschillende organisaties, waaronder Servicepunt Mobiele Diensten, Geo-Active, Explorion en Vereniging Natuurmonumenten. FLOS-student Vérénice Hermans nam in het kader van haar afstudeerstage deel aan het project, dit onder begeleiding van Hub Stohr van FLOS en aardrijkskundedocent Patrick Wolters (Carbooncollege, afdeling Rombouts). Het resultaat van het project is een educatieve wandeling in het natuurgebied De Brunsummerheide, waarbij leerlingen gebruik maken van PDA’s. Deze apparaatjes wijzen de leerlingen niet alleen de weg, op bepaalde plaatsen verschijnen op het schermpje ook vragen en opdrachten, eventueel voorzien van achtergrondinformatie (tekst, foto’s, filmpjes). Leerlingen kunnen hun antwoorden eenvoudigweg in het apparaatje invoeren en docenten kunnen deze, terug op school, even eenvoudig nakijken. De opdrachten hebben een zeer divers karakter. De wandeling bestaat zowel uit vragen die een beroep doen op de kennis van leerlingen als meer praktische op-drachten. Zo werd de leerlingen bijvoorbeeld vragen voorgelegd over de relatie tussen het zogenaamde ‘Spookbos’ en de mijngangen die zich onder het gebied bevinden, én moesten zij zelf de stroomsnelheid van de Rode Beek vaststellen. Het project resulteerde verder in een stevige bundel lesmateriaal over De Brunsummerheide, lesmateriaal waarvan slechts een klein deel gebruikt is en waarmee in de toekomst nieuwe educatieve wandeltochten op de heide kunnen worden gemaakt. Op de projectpresentatie bleek dat er veel interesse in het PDA-project bestaat. Niet alleen scholen toonden belangstelling, maar ook andere organisaties die zich bezighouden met educatie. Daarnaast is er in de lokale dagbladen en op L1-radio aandacht aan het project besteed. Zomer 2008 was in het L1-televisieprogramma ‘Platteland in Uitvoering’ ook een reportage over ‘educatief tom-tommen op De Brunsummerheide’ te zien.