column

De nieuwe statistiek

Teaser: 
Column Jan van Bruggen
De nieuwe statistiek
 

Is er nog leven in de virtuele wereld?

Teaser: 
Paul Dirckx, Fontys PTH, vraagt zich in zijn column af of er nog leven is in de virtuele wereld.

.

Is er nog ‘leven’ in de virtuele wereld?
 
Second Life bestaat dat nog? Die vraag krijg ik nogal eens als ik met mensen praat over mijn ICT-activiteiten bij Fontys. Op zich geen gekke vraag. In de media hoor je er ook niet veel meer over.
 

Met de computer onder het kussen

Teaser: 
Nieuwe column lector van Bruggen
 

Column student-assistent

Teaser: 
Verenice Hermans geeft ons een kijkje in de keuken van het student-assistentschap

Deze maand een column over hoe het is om als student-assistent (s.a.) te werken bij het ‘Fontys lectoraat educatieve functies van ict’. Een hele mond vol. Het kan nog mondvoller: “Het lectoraat ‘educatieve functies van ict’ beoogt een vernieuwing van het onderwijs met ICT met bijzondere aandacht voor de lerarenopleidingen en de opleidingsscholen”.

Zo, en bij die club werk ik naast mijn studie als tweedegraads docent aardrijkskunde.

GrassRoots schieten wortel

In het artikel "GrassRoots schieten wortel" blikt Alexandra Smeets samen met Wim Didderen terug op zeven jaar GrassRoots VO. Het artikel is verschenen in VIVES (oktober 2008).

Met de PDA de heide op

Teaser: 
In mei 2008 werd in Heerlen het project 'Met de PDA op De Brunsummerheide' gepresenteerd, waarbij ook student-assistent Verenice Hermans betrokken was.

Veldwerk is niet alleen erg leerzaam, het is ook een heel gedoe. Leerlingen kunnen gemakkelijk de weg kwijtraken, opdrachtenformulieren worden nat of waaien weg en het enige oppervlak at geschikt is om te schrijven is in het open veld vaak de rug van een medeleerling. Kortom, het doen van veldwerk is vaak geen pretje. Dat het ook anders kan, bleek op de presentatie van het project ‘educatief tom-tommen op de heide’. Dit project was een samenwerking tussen verschillende organisaties, waaronder Servicepunt Mobiele Diensten, Geo-Active, Explorion en Vereniging Natuurmonumenten.

'Goedkope software voor het hoger onderwijs: eerlijk voordeel?'

Promovendus Gijs de Bakker schreef voor Livre de column 'Goedkope software voor het hoger onderwijs'.

De oorspronkelijke column kunt U lezen op www.livre.nl